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三上科学第一单元第一课我看到了什么

时间:2012-09-10 10:20:43  来源:徐州市城东实验小学教育网  作者:郭彩梅

教学内容bQb徐州市城东实验小学

1、我看到了什么bQb徐州市城东实验小学

教材版本bQb徐州市城东实验小学

教科版bQb徐州市城东实验小学

教案属性bQb徐州市城东实验小学

     1 课时        1   课时       bQb徐州市城东实验小学

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新授课bQb徐州市城东实验小学

教学目标bQb徐州市城东实验小学

1、引导学生进行观察,研究大树,鼓励学生亲近自然,关注自然,并体验情感。 bQb徐州市城东实验小学

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2、组织学生经历从观察的过程,并对大树作简单的描述。bQb徐州市城东实验小学

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3、通过观察、描述获取有关大树的信息。bQb徐州市城东实验小学

教学重点bQb徐州市城东实验小学

观察大树。bQb徐州市城东实验小学

教学难点bQb徐州市城东实验小学

通过观察、描述大树。bQb徐州市城东实验小学

教学准备bQb徐州市城东实验小学

1、教师选择一棵大树,供学生观察。(校园内)。 bQb徐州市城东实验小学

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2、观察记录纸。bQb徐州市城东实验小学

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3、一些工具(绳子、尺、放大镜等)。bQb徐州市城东实验小学

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4、课前准备好有关安全方面的注意事项。bQb徐州市城东实验小学

教学过程bQb徐州市城东实验小学

修注栏bQb徐州市城东实验小学

1、引入。 bQb徐州市城东实验小学

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  你喜欢什么植物?你对树进行研究过吗?从书上的照片中,你看到了什么?你有没有到一棵大树前观察过?想去观察吗?bQb徐州市城东实验小学

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  2、小组讨论心目中有关树的信息,并记录在纸上。bQb徐州市城东实验小学

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  (1)学生讨论(四人一组)自己心目中的树。bQb徐州市城东实验小学

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  (2)把讨论的信息写于纸上。bQb徐州市城东实验小学

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  3、怎样观察一棵大树。bQb徐州市城东实验小学

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  (1)如果你在来到一棵大树下,你想观察什么?学生讨论。bQb徐州市城东实验小学

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  (2)怎样才能观察到更多的内容?学生讨论。老师讲述观察要有序、有计划,并把观察得来的信息记录在纸上,以供以后研究用。bQb徐州市城东实验小学

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  4、带动学生到大树前,开始活动。bQb徐州市城东实验小学

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  (1)有组织的带领学生到事先选好的大树下。bQb徐州市城东实验小学

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  (2)学生根据自己想好的观察顺序、观察方法观察大树。bQb徐州市城东实验小学

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  (3)要学生把观察到的内容写在记录纸上。bQb徐州市城东实验小学

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  5、让学生通过讨论后,知道看与观察的不同。bQb徐州市城东实验小学

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  (1)学生回教室,汇报交流。bQb徐州市城东实验小学

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  (2)对照两张记录纸,讨论以前看到的内容和现在观察到内容有什么不同?bQb徐州市城东实验小学

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  (3)为什么我再去看会知道的更多?bQb徐州市城东实验小学

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  (4)当我们想要了解得更多,知道得更多的时候,当我们带着这样的目的再去的时候,我们的科学观察活动就开始了。bQb徐州市城东实验小学

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  6、后续研究。bQb徐州市城东实验小学

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  在你家附近选择一棵大树,自己确定观察内容,进行观察。bQb徐州市城东实验小学

让学生观察一棵大树,并把观察得来的信息记录在纸上。bQb徐州市城东实验小学

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学生根据自己想好的观察顺序、观察方法观察大树。bQb徐州市城东实验小学

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学生汇报,bQb徐州市城东实验小学

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当我们想要了解得更多,知道得更多的时候,当我们带着这样的目的再去的时候,我们的科学观察活动就开始了。bQb徐州市城东实验小学

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作业设计bQb徐州市城东实验小学

做三上科学练习册第一单元第一课bQb徐州市城东实验小学

板书设计bQb徐州市城东实验小学

1、  我看到了什么bQb徐州市城东实验小学

一观察大树bQb徐州市城东实验小学

二想一想你看过哪些大树?bQb徐州市城东实验小学

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