Step 1 Greeting2zJ徐州市城东实验小学 1.Greeting2zJ徐州市城东实验小学 2.Sing the songs and say rhymes2zJ徐州市城东实验小学 A．表演书上的《Nice clothes》《Who is wearing yellow today?》2zJ徐州市城东实验小学 B．利用所学单词造rhyme和song2zJ徐州市城东实验小学 2zJ徐州市城东实验小学 Step 2 Free talk and revision2zJ徐州市城东实验小学 1.Free talk :日常用语2zJ徐州市城东实验小学 T：Hello, I like monkeys. What do you like ?2zJ徐州市城东实验小学 S: I like…2zJ徐州市城东实验小学 T: Do you like…?2zJ徐州市城东实验小学 S: Yes, I do. / No, I don’t. I like…2zJ徐州市城东实验小学 T:I can see a …What can you see?2zJ徐州市城东实验小学 S: I can see…2zJ徐州市城东实验小学 T: What colour is it?2zJ徐州市城东实验小学 S:It’s…2zJ徐州市城东实验小学 2.Revision2zJ徐州市城东实验小学 A.Magic eyes2zJ徐州市城东实验小学 T：Let’s play a game.2zJ徐州市城东实验小学 快速闪现的可以是图片，再到单词，词组，最后加大难度，闪现句子。可以出现之前学过的较简单的句子。2zJ徐州市城东实验小学 也可以要求学生看完闪现的内容后就拼写。2zJ徐州市城东实验小学 2zJ徐州市城东实验小学 B．句型复习2zJ徐州市城东实验小学 (1).复习Look at… It’s nice./How nice!/Great!/2zJ徐州市城东实验小学 It’s great.2zJ徐州市城东实验小学 出示第五单元课文对话，让学生跟读，然后全班读2zJ徐州市城东实验小学 注意当别人夸奖你了，不要忘记说Thank you（谢谢你） 2zJ徐州市城东实验小学 it’s =it is2zJ徐州市城东实验小学 拓展Look, this is a…2zJ徐州市城东实验小学 出示各类学过的物品类的图片2zJ徐州市城东实验小学 T：Look at the…2zJ徐州市城东实验小学 S: It’s nice./How nice!/Great!/It’s great.2zJ徐州市城东实验小学 T(出示句型): Look, this is a…2zJ徐州市城东实验小学 S: It’s nice./How nice!/Great!/It’s great.(还可以用big ,small, bright等等)2zJ徐州市城东实验小学 Pair work2zJ徐州市城东实验小学 同桌之间对话练习2zJ徐州市城东实验小学 (2)复习What colour is…? It’s…2zJ徐州市城东实验小学 出示第六单元课文对话，跟读，然后全班读2zJ徐州市城东实验小学 colour , 颜色。在这一单元我们会学到八种颜色，所以colour后需要加s,表示复数形式。2zJ徐州市城东实验小学 orange 还是一种水果的名称，橘子，一只橘子就是an orange。出示词组：an orange orange2zJ徐州市城东实验小学 red and yellow, 红黄相间。如果有两种颜色，我们就可以用and来连接，表示……相间。2zJ徐州市城东实验小学 2zJ徐州市城东实验小学 Step 3 Consolidation2zJ徐州市城东实验小学 1.出示场景：Clothing shop2zJ徐州市城东实验小学 T：Let’s go to the clothing shop .2zJ徐州市城东实验小学 Look, this is a …/Look at this…2zJ徐州市城东实验小学 Ss: …2zJ徐州市城东实验小学 T: What colour is this …?2zJ徐州市城东实验小学 S: It’s…2zJ徐州市城东实验小学 Work in pairs.2zJ徐州市城东实验小学 让学生挑选服饰来说2zJ徐州市城东实验小学 出示场景Fruit shop/Toy shop等等2zJ徐州市城东实验小学 2.Draw your puppet2zJ徐州市城东实验小学 A．T在投影仪上展示老师画的puppet,演示给学生看第一步应该怎么做。2zJ徐州市城东实验小学 B．Talk about your puppet2zJ徐州市城东实验小学 T：Look! Is this a boy or a girl?2zJ徐州市城东实验小学 S: A girl.2zJ徐州市城东实验小学 T: Can you ask her name?2zJ徐州市城东实验小学 S: Hi, what’s your name?2zJ徐州市城东实验小学 Puppet(PPT)：My name is Meimei2zJ徐州市城东实验小学 T: What is she wearing ?2zJ徐州市城东实验小学 S: A jacket and a skirt.2zJ徐州市城东实验小学 T: What colour is the jacket ?2zJ徐州市城东实验小学 S: It’s yellow.2zJ徐州市城东实验小学 T: What colour is the skirt ?2zJ徐州市城东实验小学 S: It’s red.2zJ徐州市城东实验小学 C.学生自己操作2zJ徐州市城东实验小学 T：Now, it’s your turn .2zJ徐州市城东实验小学 注意个别动手能力比较差的学生2zJ徐州市城东实验小学 D．Say something about your puppet.2zJ徐州市城东实验小学 My puppet’s name is …She is wearing a … and….2zJ徐州市城东实验小学 Hello, I’m… Look at my … It’s …I have big/small eyes/ears.2zJ徐州市城东实验小学 2zJ徐州市城东实验小学 2zJ徐州市城东实验小学 2zJ徐州市城东实验小学 | 